高校教学秘书岗位 胜任力模型构建思路与途径

• 作者: 王哲
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 高校教学 秘书岗位 胜任力 胜任力模型
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 字数: 4838字
• 语种: 中文

摘要

高校教育水平、层次以及培养人才的质量和素质与教学管理工作密切相关,与直接从事教学管理工作的教学秘书的胜任力有着必然的联系.本文从胜任力模型的角度,重点对高校教学秘书的工作职责和胜任素质进行了分析,构建了教学秘书岗位胜任力模型,即必须具备管理、协调、参谋职责以及专业、行为、心理三大胜任素质,在此基础上提出了高校教学秘书岗位胜任力模型的构建思路及具体途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王哲	中央财经大学马克思主义学院	27	58	4.0	7.0