小学语文阅读教学的重要性及促进方式探究

• 作者: 陆鸿儒
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 重要性 促进方式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,通过阅读的形式,可以有效帮助学生丰富学习知识,开阔学生学习视野,进一步提升学生综合素养.但就目前我国小学语文教学现状来说,部分学生对语文学习兴致不高,不了解语文在学习中的重要性,学习语文的积极性逐渐降低,从而导致小学生阅读写作能力不高,因此,本文就如何提升小学生语文阅读能力,为相关的语文教育工作者提供教学参考意见.

作者信息

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1	陆鸿儒		2	0	0.0	0.0