作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生除了要学习语文、数学、英语这些必备的学术性的学科以外,还要学习道德与法治、体育这些学科。这也是为了让学生全面发展,成为德智体美劳五位为一体的学生。本文主要分析信息技术在小学道德与法治教学中的应用。
推荐文章
信息技术在小学道德与法治中的应用探讨
小学道德与法治
信息技术
教学策略
信息技术在小学道德与法治中的应用探讨
小学道德与法治
信息技术
教学策略
道德叙事法在小学道德与法治教学中的应用探究
小学道德与法治
道德叙事法
应用对策
浅析生活化教学模式在小学道德与法治教学中的应用
生活化教学
道德与法治
现状
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析信息技术在小学道德与法治教学中的应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 信息技术 小学 道德与法治教学 应用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛媛 山东省淄博市淄川区实验小学南校区 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(8)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(4)
2019(8)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学
道德与法治教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第9Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第9X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第9期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第8Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第8X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第8期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第7Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第7X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第7期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第6Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第6X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第6期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第5X期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第5S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第5期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第4Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第4S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第4期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第3Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第3S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第36期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第35期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第33期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第32期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第3期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第2Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第2S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第2期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第1Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第1S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第12期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第11期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第10Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第10S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第10期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年第1期
论文1v1指导