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摘要:
在科教融合背景下,以教育部重点实验室为依托,结合新型智慧教学工具雨课堂,逐步建立集在线课堂、理论课堂、实验课堂、科研平台为一体的科研培养模式和课程教育体系,构建符合我校实际的人才培养模式,有利于培养富有探索创新精神、积极参与创业实践的中医药创新创业型人才.
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“文献检索与实践”
雨课堂
教学改革
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推动课堂教学改革转变学生学习方式
课堂教学
改革
转变
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 依托重大科研平台应用雨课堂推动教学改革
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 雨课堂 创新创业 重大科研平台
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G420
字数 3274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾连群 185 438 10.0 15.0
2 王莹 107 344 10.0 13.0
3 于波 11 44 4.0 6.0
4 曹媛 19 47 3.0 6.0
5 谷丽艳 42 79 4.0 8.0
6 王洁明 8 27 2.0 5.0
7 刘丽娜 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
共引文献  (331)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
创新创业
重大科研平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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