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摘要:
古典诗词教学历来是语文教学中不可或缺的一部分,也一直处于困境和争议中.技校语文基于其教育阶段、生源素质等特殊性,应该寻求古典诗词教学的突破.本文将审美教育引入古诗词教学中,回归诗词本身,以审美为核心,创设新型师生关系,运用多维度创新教学方法,让每一位学生都能体会到诗歌美,进而提升审美能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以审美为导向的技校古典诗词教学
来源期刊 职业 学科
关键词 技校 语文 古诗词 审美 创新
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 3446字 语种 中文
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古诗词
审美
创新
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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