案例教学法结合Seminar教学法在八年制内科实习教学中的应用

• 作者: 于齐宏 徐茂锦
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学教学 案例教学法 Seminar教学法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0104.2019.03.026

摘要

目的:探讨案例教学法结合Seminar教学法在临床医学八年制内科实习教学中的教学效果.方法:以海军军医大学临床医学专业2012级八年制本硕博连读学员40名同学作为研究对象.教改组和对照组各20名.对照组采用传统的的教学方法,教改组采用CBL教学法联合Seminar教学法进行教学.采用理论考试和综合问卷评价两组的教学效果.结果:教改组的病例分析成绩明显好于对照组(P ＜0.05或P＜0.01);问卷调查结果显示,在“教学方式创新、提高综合诊治分析能力、提高学习兴趣和对教学模式高度认可”等方面,教改组的认同率高于对照组(P ＜0.05或P＜0.01).结论:案例教学法结合Seminar教学法能够更好的培养学生的综合分析及解决问题能力,教学效果优于传统教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐茂锦	海军军医大学附属长海医院内科教研室	25	27	3.0	3.0
2	于齐宏	海军军医大学附属长海医院内科教研室	1	3	1.0	1.0