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摘要:
高等音乐院校声乐专业的教学体系构建与优化目前是各大音乐院校争创"双一流"专业的工作重点,如何培养"应用型"音乐人才更是综合类大学音乐专业近些年来进行教学改革的关键.要求培养出来的学生从实践、应用与技术等方面出发,顺应社会需求.综合大学音乐院系声乐专业的歌剧教学体系还处在一个积累实践经验的阶段,许多院校已经开始歌剧排练的相关课程,但仍然存在诸多问题.歌剧是最复杂的音乐艺术,为了使学生能够适应歌剧排练课程的学习一定要设置好相关配套的前置课程.
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文献信息
篇名 谈谈高校歌剧排练课应设置的前置课程
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 声乐教学 歌剧演唱 应用价值 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2910字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚宝珣 江汉大学音乐学院 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
歌剧演唱
应用价值
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
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18170
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