STEM教育的缘起及本土化实施的路径策略

• 作者: 马建兴
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 人才培养新模式 本土化 路径 数字技术 发展变革 智能制造 人工智能
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G4

摘要

缘起:STEM教育是一种顺应时代发展的人才培养新模式目前,我们正处于一个技术高速发展变革的新时代,从互联网、数字技术到物联网、5G技术、人工智能和智能制造,这所有的一切不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们的生产方式和竞争形式,尤其对未来的就业和产业所需求的人才提出了新的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马建兴		10	9	2.0	2.0