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摘要:
"土壤调查与制图"是土壤学科的基础,其野外实践教学是培养学生专业技能与综合素质的重要途径.文章从农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践存在的问题出发,提出了优化实践教学内容、调整课程实践比重、夯实相关课程的基础理论知识等措施,从而取得良好的实践教学效果.
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文献信息
篇名 农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践问题探索
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 土壤调查与制图 农业资源与环境 实践教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3319字 语种 中文
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