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摘要:
小学属于思维培养的重要阶段,而数学学习中思维能力十分重要。小学数学教学中应培养学生积极思考的习惯,提升学生的思维能力,从而促使其能够更为高效地掌握数学知识,这对于学校、教师及学生家长均提出更高的要求。本文就通过分析当前小学教学中思维培养存在的不足之处,并提出相应的解决措施。
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新课程
改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养小学生的思维能力探究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 小学数学 思维能力 培养
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G623.5
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1 钱忠进 3 2 1.0 1.0
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小学数学
思维能力
培养
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