分层作业在初中物理教学中的实践研究

• 作者: 王健
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中物理 分层作业 分层教育 科学教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 2400字
• 语种: 中文

摘要

初中教育是学生教育的重要阶段,在整个教育过程中起到承上启下的关键作用,一方面是对小学教育内容的全面提升;另一方面是对高中教学内容的基础打造.初中物理作为一门重要的基础学科,对学生逻辑思维的养成、基础物理知识的认知和整个理工类基础理论的掌握,都具有超凡的意义.作业,作为教学五环中的一环,是检验学生课堂理解能力、掌握能力和知识储备能力的重要途径,也是检测教学成果的重要指标.分层作业,从本质上解决了学生集中授课、作业"一刀切"式的现状,从根本上解决了因材施教、因人而异的教学难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健		1	4	1.0	1.0