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摘要:
教育改革进入了新时代,要培养新时代好儿童,探索立德树人落实的方式.为此,首先要让儿童有理想、有本领、有担当,培育、践行社会主义核心价值观,发展核心素养,从小学会做人、学会立志、学会创造.儿童研究是培养新时代好儿童的重要前提与基础,既要从中华传统文化的深处走来,又要前瞻国际上儿童研究的走向;既要在四个"回到"上着力,又要把控新时代儿童发展的新特点.而这一使命要落在课程、教学中,实现教学育人、学科育人的目的.
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文献信息
篇名 培养新时代好儿童——儿童研究的视角
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 新时代好儿童 儿童研究 教学改革 学科育人
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 独家策划
研究方向 页码范围 6-12
页数 7页 分类号 G521
字数 6846字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新时代好儿童
儿童研究
教学改革
学科育人
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期刊影响力
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