秦州区农村中学学困生的形成原因及转化对策

• 作者: 张天
• 来源期刊: 教育界:教师培训
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 形成原因 转化对策
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

随着秦州教育的发展,学困生问题在我们农村中学显得日渐突出。分析研究显示,造成学困生学困的原因,主要是心理障碍和外部环境因素影响。针对以上两个方面的原因,文章提出学困生转化的对策为:第一,对学困生进行心理健康教育;第二,想办法改变影响学困生的外部环境。

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1	张天		2	0	0.0	0.0