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摘要:
对于很多学生来说,数学是学习中的难点学科,如何激发学生的兴趣,引导学生走入数学世界中,就成为很多教师所思考的问题.因此,教师应对教学过程进行优化,提高教学效率,实现数学课堂质量的提升.在本文中,笔者将从教学实践入手,探索优化初中数学课堂教学的主要途径和方法.
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优化
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教师
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工程数学课堂教学模式探究
工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学过程优化方式探究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中数学课堂教学 教学过程优化 方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 99,94
页数 2页 分类号
字数 2221字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊桂英 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学课堂教学
教学过程优化
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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