中职物流专业"3+4"培养模式有效衔接的实践探索

• 作者: 侯健英
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 物流专业 课程教学 有效衔接
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

我国经济的高速发展,对物流行业发展的要求越来越高.物流行业当前发展也非常迅速,对物流人才的需求量和质量提出了更高的要求,需要在相关职业教育上不断进行创新.该文结合北部湾职业技术学校实际,对中职物流专业"3+4"课程教学的有效衔接的实践进行探讨,以促进物流专业的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯健英		12	4	2.0	2.0