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摘要:
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幼儿园区域活动现状与指导策略初探
幼儿园
区域活动
角色定位
评价
幼儿园区域活动中开展经典阅读指导策略的研究
经典阅读
区域活动
教师指导策略
幼儿园区域活动中教师的指导策略分析
幼儿园
区域活动
指导策略
幼儿园区域活动中的教师介入指导研究
幼儿园
区域活动
介入指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让孩子在玩中成长——刍议幼儿园区域活动的指导策略
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 幼儿园 区域活动 指导策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏静 1 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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