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摘要:
随着新一轮课程改革的深入推进,培养学生的核心素养成为当前教育教学的核心目标和重要任务.本文从树立学生自信、重视问题作用和引导自主归纳出发,分析核心素养下开展初中数学课堂教学的有效途径与方法.
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文献信息
篇名 核心素养下的初中数学课堂教学研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 核心素养 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 5041字 语种 中文
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1 张敏 96 549 11.0 21.0
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研究主题发展历程
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核心素养
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期刊影响力
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