如何培养小学生数学核心素养

• 作者: 孙兆秀
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 核心素养 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 改改在线
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

小学生数学核心素养的培养成为当前小学数学教学改革的追求方向.当前核心素养教育是我国教育事业深化改革的热点话题,培养小学生核心素养是小学教育的重要任务.在小学数学教学活动中融入核心素养培养理念,使得学生具有良好的数学思维能力,引导学生全面发展和思维能力的提升.同时数学核心素养在小学数学知识和技能讲授过程中,能有效使学生获得数学感知能力,培养学生的数学意识和空间想象力.所以,小学生核心素养的培养应当落实在小学数学教学全过程中,努力应用理性思维的方式使得学生的综合能力得以发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兆秀		3	1	1.0	1.0