农村小学语文课堂书法教学策略

• 作者: 李林
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学语文 书法教学 现状 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.12.69

摘要

目前农村小学语文课堂书法教学效果不好,书法教学质量仍旧存在较大的提升空间.文章对书法教学的意义进行了阐述,分析了当前农村小学语文课堂中书法教学的现状,提出要激发学习书法的兴趣、营造良好的书写环境、养成良好的书写习惯,以期为提高我国农村小学语文课堂书法教学质量的工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林		1	0	0.0	0.0