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摘要:
随着社会经济的发展,农村外出务工者越来越多.留守学生教育问题成为教育者乃至社会关注的焦点.由于多种因素的影响,农村留守学生在生活、学习、道德及心理发展等方面存在诸多问题,其中心理健康问题尤为突出.农村留守学生作为一个特殊的弱势群体,理应受到全社会的特别关注.解决这些问题可从以下几方面入手:充分发挥政府部门职能,完善家庭教育功能,加强对留守学生的教育与管理,构建有利于留守学生成长的社会氛围,加强留守学生自身心理素质培养.
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文献信息
篇名 农村留守学生心理健康教育策略研究
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 农村 留守学生 心理健康 策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 2890字 语种 中文
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1 巩朝霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
留守学生
心理健康
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
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