英语口语交际教学的现状与策略

• 作者: 张炜
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 说英语 英语口语 口语交际 班班通 交际教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

一、当前小学高年级学生英语口语交际教学的现状(一)教育资源的限制很多小学英语的教学工作都受到了重视,但在教育资源上,还远远不够。大部分教育资源只能满足学生的听和写,在说英语上,还存在很大问题。因为资源的限制,导致学生在英语的交流能力上有一些困难。(二)缺乏'说英语'的自信在教学过程中可以发现.

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1	张炜		2	0	0.0	0.0