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摘要:
教师是高校发展的主体,也是高等教育质量得以保障的重要因素,教师发展成为高校发展的重要战略内容.地方高等院校的教师发展不是单纯因素的结果,而是多重维度共同作用的结果.为符合地方高等院校应用型人才的培养定位,满足社会对优质人才的需求,从"教学发展、个人发展、专业发展和组织发展"四个维度对教师个人发展进行分析,以促进高校发展为最终目标.
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文献信息
篇名 地方高等院校教师发展维度研究
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 地方高等院校 教师发展 维度
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 管理/制度
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 G647
字数 5041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2019.11.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩红 郑州西亚斯学院商学院 3 1 1.0 1.0
2 李梅 郑州西亚斯学院商学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高等院校
教师发展
维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
出版文献量(篇)
31643
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