高等教育学的想象力

• 作者: 李海龙
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育学 想象力 高等教育研究 知识生产力 新兴学科 人类智力 知识空间 学科知识
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

成熟的学科拥有高质量的知识生产力,它们在创新上拥有共同曲人类智力进化特征——想象力.许多新兴学科面临着知识与社会的双重合法性困境,比如高等教育学就面临着是否被继续承认的危机.高等教育研究是否拥有想象力?高等教育学的想象力对于本学科的知识生产的作用是什么?一、高等教育学的存在空间如果按照学科知识空间的构成历史来分析,高等教育研究应该从学科语境和学科知识出发来构建其独特性。