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摘要:
在小学数学课堂教学中应用任务驱动学习法,能够有效提升小学数学课堂教学质量,实现小学数学的素质教育目标.笔者结合实践教学经验,在文本中对从设计教学目标、布置教学任务、开展任务探究和做好学习总结四个方面对任务驱动法在小学数学教学中的应用予以分析.
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文献信息
篇名 任务驱动法在小学数学教学中的应用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 任务驱动法 应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 51,50
页数 2页 分类号
字数 3109字 语种 中文
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小学数学
任务驱动法
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数学大世界(下旬版)
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