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摘要:
学生的倾听、学生的表达有着不容忽视的作用。国内外都有研究表明,学生的倾听、表达能力与数学学习的成绩存在着一定的相关性小学数学课堂中培养学生学会倾听是极其重要的。学会倾听是一门教育,是新课程赋予学习习惯新的内涵,是构建互动交流、和谐.,这对小学生学习数学,更为关键。
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培养
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生倾听能力的培养
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 倾听 表达能力 课堂教学 训练 兴趣 有效教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G63
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倾听
表达能力
课堂教学
训练
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收藏界:名师探索
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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