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摘要:
随着新课改的不断实施,对小学语文教学提出了全新的要求,小学语文作为一门基础的重要学科,对学生学习其他课程和今后的发展有着重要的影响。因此,教师在教学中,要做到与时俱进,充分发挥自己的智慧,运用丰富的教学手段,提高课堂教学的趣味性,从而营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,提高学生的积极主动性,使学生充满对语文的探索欲望,实现学生综合能力的全面提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 趣味引领,演绎智慧课堂--小学语文课堂教学艺术探讨
来源期刊 教育界:教师培训 学科 教育
关键词 小学语文 智慧课堂 教学艺术
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 薛梅 14 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
智慧课堂
教学艺术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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0
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