小学语文情境教学方法的有效性应用

• 作者: 刘梅梅
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 小学语文 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,情境教学也得到了有效的开展.经过大量的实践发现,在小学语文教学中使用情境教学法,可以使学生学习的积极性和主动性得到有效的提升,使学生的学习质量和学习水平达到一个新的高度.本文对小学语文教学提出了三方面的意见,从而使课堂的教学效率和学生的学习水平得到有效提升.