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摘要:
数学生活化教学提倡教师在课堂教学中用生活化的方式呈现符合学生身心特点的教学内容,提高学生操作能力、思考能力,并让学生学习用创造性思维解决实际问题的方法.文章结合教学实践,探讨数学生活化教学策略,旨在为提高数学教学效率和教学质量、提升学生核心素养提供帮助和借鉴.
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文献信息
篇名 新课标下数学生活化教学策略探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学数学 生活化教学 策略 教学效率 教学质量 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1689字 语种 中文
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节点文献
小学数学
生活化教学
策略
教学效率
教学质量
核心素养
研究起点
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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