作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从自身信息技术课程教学的实践经验出发,提出一系列进行信息技术知识教学的策略,希望能够对其他中职信息技术教师提供帮助.
推荐文章
利用任务教学法开展高效高中信息技术课堂
任务教学法
高效
高中信息技术课堂
小学信息技术课堂任务驱动教学法的设计及实践
小学
信息技术
任务驱动教学法
设计
实践
趣味教学法在小学信息技术课堂中的运用
趣味教学法
小学信息技术课堂
分析与研究
初中信息技术课堂任务驱动教学法的设计方式研究
初中教学
信息技术
任务驱动法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多元教学法下高效信息技术课堂的构建策略
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 信息技术 教学目标 合作活动 现代技术
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王启雄 甘肃省会宁县职业技术教育中心学校 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学目标
合作活动
现代技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
论文1v1指导