日本学校指导体制的改革与启示

• 作者: 韩芳 黄红亚
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 日本 学校指导体制 改革
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 字数: 4204字
• 语种: 中文

摘要

伴随国际化的深入发展与社会差距的拉大,日本学校指导体制的形势愈加严峻.为充分挖掘学生潜力,焕发学校指导体制的生命活力,日本政府采取了一系列举措:深化特殊支援教育;推动外籍儿童教育稳步发展;构建贫困学生国家援助体系;预防欺侮,强化儿童救助;促进教职员研修体制成熟化;改善学校工作环境;等等.当前日本学校指导体制改革启示我们要贯彻落实教育民主化,完善教师进修机制,减轻教师负担.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩芳	喀什大学教育科学学院	26	60	4.0	7.0
2	黄红亚	喀什大学教育科学学院	7	11	2.0	3.0