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摘要:
作为语文教师在教学中如何培养学生的阅读能力,是大家都面临的一个重要课题。在多年的语文教学中,我采用了以下几点做法,使学生的阅读能力得到明显提高。
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读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对提高学生阅读能力的几点思考
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 阅读能力 学生 语文教学 语文教师
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
学生
语文教学
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
总下载数(次)
2
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