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摘要:
系统掌握美国研究生学位质量保障方面的基本框架,结合研究型大学的相关数据,了解美国研究生学位质保障内外部系统的相关做法与经验,对我国的研究生教育发展具有一定的借鉴意义.
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定位
模式
质量评价
地方高校
内容分析
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文献信息
篇名 美国研究生学位质量保障体系刍议
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 学位质量 研究生 质量保障体系 美国 外部系统 研究型大学 教育发展
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G643.7
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学位质量
研究生
质量保障体系
美国
外部系统
研究型大学
教育发展
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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