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摘要:
基于核心素养下的学业水平测试词汇复习,以目标情境为内容,整合教材,将词汇应用到各种情境中,让学生围绕同一个情境进行思维发散,帮助学生回忆词汇、应用词汇,从而让其在探讨话题的过程中输出信息,从而最终达到培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的目的。
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篇名 基于核心素养下的学业水平测试词汇复习——一节市级公开课的启示
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 核心素养 学业水平测试 词汇复习
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
学业水平测试
词汇复习
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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2
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