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摘要:
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在教学过程中,对学生的要求也越来越严格.阅读教学是小学阶段语文教学的重要环节,学生拥有良好的阅读基础对未来的学习发展有积极影响.教师在教学过程中,需要不断更新教学方法,结合学生的实际情况和个性发展制定适宜的教学方法,培养学生的鉴赏和分析能力.教师在教学过程中引入绘本,能让小学语文阅读教学更加高效.因此,本文主要对基于绘本的小学语文阅读教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 基于绘本的小学语文阅读教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 绘本 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1492字 语种 中文
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