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摘要:
病理生理学是护理学专业的一门重要基础课程,为护生学习临床课程做铺垫.它也是一门实践性较强的学科,实验教学是病理生理学教学的重要组成部分.为了提高实验教学质量,并针对护理专业教学目的,以实验性肺水肿为例,探讨微课及虚拟仿真实验教学方法的具体应用过程,结果显示效果显著.
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文献信息
篇名 护理专业病理生理学实验教学方法改革探索 ——以实验性肺水肿为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 护理学专业 病理生理学 实验性肺水肿 微课 虚拟仿真实验
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.20.121
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦丽华 广西科技大学医学部基础医学部病理学与病理生理学教研室 11 5 2.0 2.0
2 张锋雷 广西科技大学医学部基础医学部生理学教研室 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理学专业
病理生理学
实验性肺水肿
微课
虚拟仿真实验
研究起点
研究来源
研究分支
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82-975
1987
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