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摘要:
随着社会的发展和信息化程度的提高,教育教学信息化手段逐渐多样化、普遍化,但仍然没有改变高职英语教学“教师主导”的局面和现状。本文通过分析高职英语教学情况,在充分调研的基础上,引入企业“工单制”教学法,以“工单”为基础变革创新固有的英语教学模式,以达到提升英语教学效果、激发学生英语学习兴趣的目的。
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文献信息
篇名 “工单制”教学法在高职学生英语应用实践中的作用
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 “工单制”教学法 高职英语 应用实践 作用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
“工单制”教学法
高职英语
应用实践
作用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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84
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