让评语成为教育学生的助推器

• 作者: 钟国榜
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

情感是育人的基础,情感是师生之间心理相融的纽带,情感是教师学生、家长三者之间的桥梁.情感因素如此重要,怎样才能发挥它在教育中的作用呢?经过一年来的实践,我体会到,即时性评语是传递爱的信息的行之有效的方法.即时性评语,不受时空的限制,能够对学生在学习、习惯、行为品质等方面呈现出来的问题,以文字语言或非语言的形式及时给以调整和引导的评语.它与期末、终结的评语有较大区别,最大的特点是及时、针对性强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟国榜		11	2	1.0	1.0