基于综合能力培养的物流实训课程翻转课堂教学模式构建

• 作者: 宋颖
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 综合能力 物流专业 实训课程 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 198-200
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.12.070

摘要

随着教育教学体系不断改革和物流产业发展变革,传统的教学方法已经不能适应物流实训课程教学要求.文中主要针对物流实训课程中翻转课堂教学模式的构建进行分析,旨在提高学生综合能力,在信息化技术支持下,实施新的教学模式,发挥物流实训课堂在培养学生知识和技能上的作用,同时能奠定学生课堂主体地位,调动学生学习主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋颖		11	6	1.0	2.0