基于跨理论模型的微信健康教育对血液透析患者自我管理的影响

• 作者: 张吕黎
• 来源期刊: 中国乡村医药
• 关键词: 血液透析 跨理论模型 微信 自我管理量表 自我效能量表
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 2671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-5180.2019.24.044

摘要

目的 研究基于跨理论模型的微信健康教育对血液透析患者自我管理的影响.方法 2017年9月至2019年3月该院就诊的需血液透析患者60例,随机分为观察组与对照组各30例.对照组行常规护理,观察组在对照组基础上实施基于跨理论模型的微信健康教育,干预4周后评定两组患者的自我管理量表、知识问卷与自我效能量表得分.结果 干预前两组患者的自我管理量表各维度得分及总分、知识问卷得分与自我效能得分接近,差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组上述得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于跨理论模型的微信健康教育计划对改善血液透析患者的自我管理具有潜在的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张吕黎	浙江省平湖市第二人民医院血液净化室	2	4	1.0	2.0