建国初期湘西民族地区基础教育教学改革发展研究 ——以湘西民族中学为例

• 作者: 李银芳
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建国初期 湘西 教学改革 民族中学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 历史文化研究
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: G759
• 字数: 3580字
• 语种: 中文

摘要

建国初期,湘西民族地区基础教育开始了全面的恢复发展与革新,湘西民族中学以民族特色为办学宗旨,在建国初期大力恢复校舍,加强教学改革,重视课堂教学,提高教学质量.开展基础教育教学改革研究,学习先进教学法,成立教研室,制定集体备课和互相听评课制度,教学效果有了显著的提高,但由于在试行过程中,过于强调教学形式,出现了一定的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银芳	吉首大学民族预科教育学院	8	3	1.0	1.0