新课改下信息技术与小学数学课堂教学的有效整合

• 作者: 彭江玲
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改下 信息技术 数学教学 有效整合
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

《基础教育课程改革纲要》要求:“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。”有效地将信息技术与小学数学课堂教学整合可以帮助教师快速、高效地激发学生的学习兴趣,节约课堂时间。同时可以帮助学生更好地理解抽象性的知识,加强对重难点的理解。

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1	彭江玲		1	0	0.0	0.0