五四运动与中学课程的教育价值

• 作者: 骆志煌
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育价值 中学课程 五四运动 学生运动 历史课程 中国近代史 北京大学 民族精神
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

百年前肇始于北京大学的那场学生运动,缘于其“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”等彰显民族精神的主张,“誓死力争,还我青岛”“外争主权,内除国贼”的口号,以“宁肯玉碎,勿为瓦全”的决断,将青年学子的沸腾热血与激情冲动,融入民族危亡的时代背景和救亡图存的社会责任中。时代将这场发自学生的运动推到了无产阶级登上政治舞台的高度,成为中国近代史的一个里程碑,是中学课程尤其是历史课程的一个教学点,也是依托历史学科教学深化教育价值的课程资源。

作者信息

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1	骆志煌		10	0	0.0	0.0