浅谈语文教学中的审美与求知

• 作者: 郭进英
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 语文 审美教育 求知
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

当前的语文教学中,许多教师对于在教学中融入审美教育的认识还不够全面,在教学中仍采用较为传统的教学方式,这样不利于学生学习质量的提升和综合能力的增强.因此,小学语文教师还需要及时提高认识,在小学语文的教学中更加注重审美教育,帮助学生全面发展自己.本文就如何在小学语文教学中加强审美教育作出了相关的讨论,希望能为有关教师教学工作的改进提供一定指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭进英		2	1	1.0	1.0