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摘要:
随着教育不断受到重视,在当前的新课程改革环境下,越来越多的人开始重视高中数学教学,并且也开始重视培养高中生的综合能力,希望寻找多样化的教学手段来帮助学生掌握高中数学知识.基于此,本文从调动学生学习积极性、改变学生学习方式以及强化评价方法三个方面对新课改环境下高中数学教学的有效提升进行了探讨.
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教学模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 研究新课改环境下高中数学教学的有效提升
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 新课改 高中 数学教学 提升
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 马伟峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中
数学教学
提升
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
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