浅析利用小学数学概念生成的智慧

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 概念 智慧
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1365字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国的科技和经济在不断地发展,对孩子的教育也越来越重视.孩子们在渐渐地长大,各方面能力也开始形成,思想也往更成熟的方向发展.那么,小学生刚接触数学的时候,我们应该使用什么样的方法来保证小学数学概念的生成呢?毋庸置疑,小学数学的学习应该跟着时代的发展而做出改变,用小学数学概念生成智慧既有利于小学生对数学的思考,还有利于教师们教学质量的提升.在这个基础上,利用小学数学概念生成的智慧的方式,以提高小学数学课堂的教育质量为目的,以学生的受教育的程度为关键,在真正意义上实现利用小学数学概念产生智慧的主要目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亮	安徽省安庆市宿松县实验中学新城分校	1	0	0.0	0.0