"以赛促教"引导下的中职课程改革探析 ——以《零部件测绘与CAD成图技术》技能竞赛为例

• 作者: 涂玉婷
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 改革 技能 实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学革新
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2781字
• 语种: 中文

摘要

基于现代社会发展需求和科教兴国的战略指导下,国家高度重视教育事业的健康稳定发展,在此过程中不断出台相关的教育扶持政策和制度,全面推动我国教育事业的发展进程.为更好地检验中职教学质量和增强学生的实践能力,职业技能竞赛对于促进中职教育事业的发展具有重要的现实意义.