小学高年级中等生计算素养提升的策略研究

• 作者: 马金凤
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学高年级 中等生 计算素养 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

小学高年级数学学习过程中,计算素养的强化直接关系着个体数学学习效率的提升,关系着学生数学技能的增强,中等生计算素养的提升,能够为其向优等生迈进提供可靠支持.本文主要从激发学生计算兴趣、培养学生心算能力以及掌握计算策略这三个方面入手,探讨如何提升小学高年级中等生的计算素养,促进小学高年级教学目标的实现,仅供相关人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金凤	江苏省宿迁市实验小学三棵树分校	2	0	0.0	0.0