探讨小学数学教学中的自主学习

• 作者: 支有荣
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学在学生的小学阶段占据着很重要的一部分,但对于这一阶段的学生来说,数学课本上的知识相对来说比较抽象,难以理解,所以就会使学生对数学学习失去兴趣,从而使教学质量降低.如果想要改善这一现象,就必须从课堂的教学方法入手,提高学生在课堂中的参与度,培养学生自主学习、自主思考的能力,使学生发散思维、拓宽视野,使学生自主学习能力得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	支有荣		2	0	0.0	0.0