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摘要:
翻转课堂在教育中掀起了一番热潮,中职教育也将翻转课堂纳入了教学实践。在教学实践中,中职英语翻转课堂也面临困境。本文通过分析翻转课堂中学生以及老师身上出现的几点问题,聚焦教学方式,找到主要应对策略,提升翻转课堂教学质量。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂的实践困惑与对策思考——基于中职英语翻转课堂的教学实践
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 中职英语 翻转课堂 教学实践
年,卷(期) hjc_2019,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金美 山东青岛胶州市职业教育中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
翻转课堂
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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