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摘要:
农村习作教学难,存在已久。笔者立足农村,启动《开发地方资源拓展习作素材的农村小学作文教学的研究》工作,在习作教学实践中梳理出三条路径,开发地方资源,让地方资源为农村习作教学服务,改变以往封闭的习作课堂教学做法,带领学生走出课堂,拓展习作素材,促进农村学生作文能力的提高。
内容分析
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文献信息
篇名 “开发地方资源 拓展习作素材”的实践研究
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 地方资源 习作素材 大千世界 七彩生活
年,卷(期) shjy_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G623.24
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1 李巧燕 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方资源
习作素材
大千世界
七彩生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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